»Veš, danes grem v šolo peš! S sošolcem se dobim in v šolo odhitim.«
Po dogovoru z učenci 3. in 4. razredov smo se odločili, da mesecu juniju v šolo ne prihajamo z avtobusom in avti, ampak s PEŠBUSOM.
Ugotovili smo, da bodo v šolo prihajale 3 skupine učencev iz različnih zaselkov KS Sveti Štefan.
Pridružili so se tudi nekateri učenci 1. in 2. razreda.
»Kdo je doma blizu mene? S kom lahko grem peš do šole in nazaj? Koliko se nas bo zbralo?
Po kateri strani ceste moramo hoditi?« … so se nam porajala vprašanja pred hojo v šolo.
Med hojo se veliko pogovarjamo, opazujemo naravo, gledamo mimo vozeče avtomobile, ki nas pozdravljajo, se smejimo, si pripovedujemo o minulih dogodkih preteklega dne, si žvižgamo, SE DRUŽIMO…
Predvsem pa so tako učenci aktivno vključeni v promet, se učijo pravil hoje in obnašanja, samostojnosti, organizacije, pridobivajo občutek za čas in z vsemi čutili zaznavajo okolje okoli sebe.
Del poti prihajam peš tudi sama in se učencem pridružim na »pesjem ovinku«, pri odcepu za Tinsko. Za 2, 6 km potrebujemo 35 minut zmerne hoje. Sončna jutra in čudovit razgled na vse strani nas spremljata vse do šole. ČUDOVITO JE!
Silva Ketiš
KAJ O ZELENIH KORAKIH IN PEŠBUSU PRAVIJO UČENCI:
»Všeč mi, da ne onesnažujemo okolja.« (Tajda)
»Hoditi peš JE SUPER! Tako se razgibamo, naredimo nekaj zase in okolje. Ko hodimo, se smejemo, zabavamo, pogovarjamo. Hodila bom peš, dokler bom mogla in tudi takrat, ko bom odrasla.« (Živa)
»Hoditi peš je zelo fajn, ker se gibaš in pogovarjaš in gledaš naravo in duhaš svež zrak.« (Anže M.)
»Danes je bilo super. Šli smo peš. Zdaj sem bolj gibčen. Ko hodim, se pogovarjam z Anžetom. Zdaj bom vsaki dan hodil peš do šole.« (Pavel)
»Super je peš hoditi v šolo! Zelo mi je všeč, da lahko opazujem naravo. Še bom nadaljevala s hojo v šolo in domov.« ( Ajda)
»Ko smo hodili peš v šolo, smo opazovali naravo, rastline, kmetije in gozdove.
Zato mi je bilo zelo všeč!« (Jan)
»Všeč mi je pešpot v šolo. Vmes se pogovarjamo in gledamo cvetlice. Ne onesnažujemo okolja in zato sem rada eko frajerka.« (Brina)
» V šolo hodimo peš. Zelo mi je všeč, ker se pogovarjaš s prijatelji. In tako se ne vozimo preveč z avtomobili.« (Tina)
Hodim peš, ker je zabavno. Starši me ne rabijo peljati v šolo in tako ne onesnažujemo okolja.« (Sintia)
»Meni je pešbus zelo všeč, ker se družimo in nekaj naredimo za naravo.« (Julija)
» Zdi se mi odlično, ker se lahko družimo in ne onesnažujemo okolja.« (Patrik)
»To je super. Med hojo se lahko pogovarjamo.« (Gal)
» Med potjo se lahko pogovarjam s prijatelji.« (Gabrijel)
» Všeč mi je , ko počakamo druge otroke, da se pridružijo. Med potjo se malo pogovarjamo, nato gremo naprej. Se tudi hecamo.« ( Jakob)
» Fajn je, ko smo šli peš. Veliko se nam jih je pridružilo. Pogovarjamo se in smejimo. Važno je, da ne onesnažujemo okolja. Všeč mi je bilo, ko smo šli po novi poti. » (Ela)
» Fajn mi je, ko hodimo skupaj, smo veseli in se lahko z vsemi pogovarjaš.« (Maks Z.)
» Rad hodim s prijatelji. Ko hodim peš, vmes tudi tečem. Ne onesnažujemo okolja, ker moji mami ni potrebno voziti v šolo. Tako pomagam naravi.« (Aleksander)
» Ko grem peš, mi je všeč, ker ne onesnažujem okolja, pa še lepo se imamo in se razgibamo.« ( David)
»Fajn je hoditi, pazimo na okolje in smo eko.« (Anže K.)
»Hodili smo po novi poti. Zelo je lepa.« (Tian P. M.)
» Lepo je, ko hodimo s prijatelji, ker hodimo in se tako gibamo.
S hojo ne onesnažujemo okolja.« (Ivana)
» Super je bilo v šolo iti peš. Hodili smo tudi po novi poti. Ko hodimo peš, skrbimo za naravo.« (Zala)
